保管員辭呈信一

尊敬的王總:

您好！

我想象我這樣的小人物根本就沒有資格寫一封辭職信給您，因為，一個小小的保管員的工作都做不好，是一件非常諷刺的事情，完全是個人能力不足，所以我大可以一走了之，最后頂多背上個不負責任的聲譽。當然，責任是另一碼事。

我想說在項目部的這段時間里面我發(fā)現(xiàn)了很多問題，也切身經(jīng)歷了很多參加工作之前完全沒有想象到的事情，離開之前希望能通過這樣隱晦的方式告知您一些在高層無法看到，更無心理會的小問題。

記得有本關(guān)于企業(yè)管理的書上說“任何一個企業(yè)，都是一部龐大的機器。每一個零件都應該各司其職。如果一個零件出現(xiàn)問題，就會影響整個機器的運轉(zhuǎn)?！边@樣的現(xiàn)象，以私營企業(yè)為甚。很多小問題都是不容小覷的。記得1967年1月，美國阿波羅1號飛船模擬發(fā)射時的事故嗎？僅僅因為一個小數(shù)點的錯誤，導致了整個人類航天科技發(fā)展史的滯后。像這樣的例子古往今來筆筆皆是。

第一篇、作風整頓建設個人整改措施

在這次開展的干部作風整頓活動中，我認真學習了有關(guān)文件和材料?，F(xiàn)結(jié)合自己的工作職責，在自我查找和征求意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督，確保達到修正錯誤，糾正缺點，真正切實轉(zhuǎn)變干部作風的目的，制定個人整改措施：

一、加強學習，夯實理論根基。要常?！跋茨X充電”學好理論，增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、認真學習黨的基本理論知識，學習各級領(lǐng)導的講話精神，尤其要學深、學透“三個代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，并在實踐中加強黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。要樹立良好的學風，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和科學發(fā)展觀，把學習能力轉(zhuǎn)化為工作能力，用馬克思主義的立場、觀點和方法認識問題、解決問題，堅持以人為本，科學統(tǒng)籌發(fā)展。要以學立德、以學明智、以學促行，使自己不斷提高執(zhí)政能力，始終走在時代前列，做一名“學習型”干部。

二、求真務實，改進工作作風。自覺加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以“三個代表”的標準要求自己，指導和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。堅持在實踐中鍛煉自己，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，從全局的高度分析和判斷問題，根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，不斷完善和提高自己。發(fā)揚求真務實的作風，多深入群眾，堅持開展調(diào)查研究，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法；堅持和諧團結(jié)，注重發(fā)揮黨總支統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，一以貫之地講黨性、講大局、講團結(jié)、講協(xié)作，有責不避、大權(quán)不攬、遇難不推，全力營造和諧干事，共謀振興的工作氛圍。要帶頭堅持民主集中制，發(fā)揚民主，集思廣益，認真聽取和借鑒他人意見和建議，充分發(fā)揮班子每名成員的積極性。要加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，以組織原則約束自己，以民主作風凝聚人心，以自身形象影響大家，帶頭維護團結(jié)，做一個名符其實的民主型領(lǐng)導干部。

三、善謀實干，提升工作水平。要堅持“三先發(fā)展”和“科學發(fā)展觀”理念，堅持群眾觀點，走群眾路線。本著對黨和人民高度負責的精神，盡心盡責地履行好自己的職責，抓好各項工作的落實。要積極適應社會形勢和社會結(jié)構(gòu)的不斷變化，提高總攬全局能力，做到抓重點兼顧一般，突破重點帶動全面，切實統(tǒng)籌各項事業(yè)的發(fā)展，有條不紊地做好各項工作。要堅持和落實科學發(fā)展觀，居盛思興，知任圖進，知責思為，多做一些管長遠、打基礎、攢后勁的事，尤其要把推進建設社會主義新農(nóng)村等工作做實做好，竭心盡力為民解困、為黨分憂，做一名勤政創(chuàng)業(yè)的實干家。

四、廉潔自律，發(fā)揮表率作用。要時刻牢記黨員身份，知恩、知足、知樂，勤政廉政，奮發(fā)實干。認真執(zhí)行兩個《條例》，遵守黨的組織紀律和政治紀律，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，努力用自身的模范行為把本區(qū)域風氣樹正、作風搞實。要嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，小事防微杜漸，暗處守住清心，及時制止和糾正錯誤行為。繼續(xù)保持清廉作風，不講排場，低調(diào)處事，帶頭樹立干凈干事、創(chuàng)業(yè)為民的正氣之風，做一名廉政守紀的紀檢組長。

摘要：從演唱方法和發(fā)聲技巧的角度簡要分析了豫劇的生、旦、凈、丑四大行當?shù)某凰囆g(shù)，以及各行當有代表性的著名豫劇表演藝術(shù)家的用聲特點和發(fā)聲方法。

關(guān)鍵詞：演唱方法生行旦行凈行丑行

豫劇的行當早期為四生、四旦、四花臉。四生即是：大紅臉(須生)、二紅臉(馬上紅臉)、邊生(二補生)、小生；四旦即是：正旦(青衣)、小旦(花旦、閨門旦)、彩旦、老旦：四花臉即是：黑頭(凈)、大花臉(凈)、二花臉(凈)、三花臉(丑)。豫劇的生、旦、凈、丑各角色行當在演唱技巧上各有特色，用不同的音色和韻味表現(xiàn)了各類角色的性格特征和人物形象。

一、生行唱腔

大紅臉和二紅臉都屬于須生，其發(fā)聲方法大致是以真聲為主的“大本嗓”唱法或以假聲為主的“二本嗓”唱法。豫西調(diào)演員王二順就是用大本嗓的發(fā)聲方法發(fā)揮了他嗓音洪亮，音域?qū)拸V的特點。豫西調(diào)的須生在唱法上大多采用大腔大韻，吐字清晰。還有足帶有“夾本音”的大本腔，即是以真聲為主結(jié)合運用假聲的發(fā)聲方法。另外，著名表演藝術(shù)家唐喜成獨創(chuàng)了以假聲為主的二本腔和介于真假聲之間的“夾板音”相結(jié)合的唱法，中音到高音過渡的不露痕跡，高音挺拔，中音洪亮，很完美。豫東調(diào)的紅臉演員特別注重甩腔，經(jīng)常在唱段當中的一句或分句的尾音上急劇下降，帶一種“夯”音，俗稱“帶大鑼”，有時一個音一口氣能拖很長時間，起到華彩的作用。有“豫東紅臉王”之稱的演員劉忠河的甩腔倉勁有力、高亢激越。

最早的小生不論是文生還是武生均運用二本嗓的演唱方法，而且均是男性，后來增加了女性，女小生用大本嗓的較多。豫劇的現(xiàn)代戲當中男小生也有用大本嗓演唱的了，只是在唱腔上有了很大的改進。小生扮演的都是青年男性，相貌清秀、英俊，所以在發(fā)聲上用假聲較多，音色尖、細，音區(qū)較高，聲音柔和。在吐字上講究字清板穩(wěn)，行腔剛?cè)岵?。傳統(tǒng)豫東調(diào)的小生在尾音拖腔的時候常帶細微、輕盈的小彎兒作裝飾處理，甩腔的時候常帶昂揚的虛聲作襯音，這是小生與眾不同的風格。

醫(yī)院各項規(guī)章制度1

治療室保潔措施

一、做各種治療前要洗手，戴口罩、帽子。

二、消毒液每天更換一次。

三、用過的器械、針頭、頭皮針，分別按規(guī)定消毒。

四、每天紫外線按時照射。

第一篇、學校安全教育承諾書

爸、媽、班、二中：

我是高（）班的學生，為切實強化，牢固樹立安全意識，克服麻痹思想，拋棄僥幸心理，防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生，為確保我的人身安全，保證順利地完成高中階段的學業(yè)，特作如下承諾：

一、遵守學校規(guī)定，維護校園安全。

①不攜帶公安機關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于用品的一切利器到校：不攜帶鐵條、鋼管、鋼球、木棒等與學習無關(guān)又易傷人的危險物品到校；不帶易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

②不在校內(nèi)追逐打鬧，不在欄桿邊、窗戶邊、水池邊、走廊上打鬧玩耍；不坐在走廊欄桿上、窗戶上；不在欄桿及窗戶上探頭向下吐口水或做危險的事情；不從樓上往下拋擲任何物品；打掃擦窗戶時一定要確保安全。

1.環(huán)保演講稿

從浩瀚的太空遙望地球，地球就像一顆白里透藍的球。蔚藍的海洋，褐色的土地，綠色的森林，銀線般閃閃發(fā)光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說，地球是他們見過的最美麗的星球！其實，地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見的藍色，更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。

然而，隨著現(xiàn)代人類科學技術(shù)和經(jīng)濟水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球——我們賴以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節(jié)制地使用資源后，大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。

如果說廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷，那么，千百年來，人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽，那么就讓這組數(shù)據(jù)來告訴你吧！

第一篇、國貿(mào)專業(yè)外貿(mào)公司

實習即我第一份正式工作的開始，既讓我興奮又讓我收獲。通過實習我學到了許多書本上無法學到的知識，這就是寶貴的工作經(jīng)驗和溝通技巧，對許多問題有了深一層次的思考。更重要的是，從此我真正的步入了社會，身上肩負起了責任。我在一家外貿(mào)公司實習，我在公司主要工作是跟單。

跟單工作最基礎的要求是熟練應用QQ、MSN、電子郵件以及辦公裝備。利用這些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是當老板與客戶簽定合同后，負責制作一系列出口所需單據(jù)。聯(lián)系貨代租船訂艙，督促工廠按時發(fā)貨，懂得貨物的貿(mào)易術(shù)語等；以及合同、發(fā)票、箱單、產(chǎn)地證、保單等的填寫。這些單據(jù)都是通過互聯(lián)網(wǎng)、傳真?zhèn)鬟f，工廠交涉需要電話聯(lián)系。報檢數(shù)據(jù)以電子傳輸給受理報檢業(yè)務的檢驗檢疫機構(gòu)，從而來完成出境貨物的報檢手續(xù)。電子報檢能夠最大限度地減少報檢環(huán)節(jié)、簡化報檢手續(xù)，減少企業(yè)往返檢驗檢疫部門的次數(shù)。

老板通過郵件分配任務，郵件內(nèi)容是與工廠簽訂的采購貨物合同，包裝合同，外商的購銷合同，還有合同分解單。合同分解單具體列明了該合同項下貨物的細節(jié)要求以及發(fā)票號。接到合同后，首先確定貨物的送達時間，以便確定船期，然后確定目的港，CIF價我方出口，由我方指定船公司；詢海運費。FOB價進口方指定貨代，通常貨代信息會在老板與外商的往來函電中體現(xiàn)。具體電話聯(lián)系FOB貨代，貨代回報指定港船期。一般下午寄海運委托單給貨代。隨后制作報告合同，保關(guān)發(fā)票，箱單，出口協(xié)議，隨同核銷單，報關(guān)單，報關(guān)委托書一起寄送。幾天后，貨來送貨地址，我再傳給工廠并催工廠及時發(fā)貨，以便到堆場換包裝。后續(xù)就是做保單（CIF下），產(chǎn)地證。收到到B/L掃描件后，需要發(fā)裝船通知。據(jù)合同要求，制造相應單據(jù)，這時要做商業(yè)發(fā)票，質(zhì)檢證明，箱單；根據(jù)付款方式制作匯票。大約二天后，收到正本提單，填寫離岸委托書，最后一步是向銀行交單。交單后，等著拿水單、核銷。

剛?cè)ス荆幸粋€師姐帶我入行，她在公司干了3年多。我虛心向她學習。雖然我干的是本行，但畢竟具體操作的少，對業(yè)務不熟悉。社會與學校是兩個地帶，師姐可讓我鍛煉了不少，白跑了不少路。所以說，社會是個大熔爐，剛畢業(yè)的我還要繼續(xù)錘煉。

因為所做的事情很多的時候，是不能太依附記憶力，記憶遠遠是不夠的，很容易忘記。這就要求從點滴記起，就拿最容易的蓋章來說，各種章什么都有。中英文長條章，報關(guān)專用章，英文章，公章等等。例如：報檢材料是要蓋紅色公章，而送交貨代的報關(guān)資料以及交給客戶的交單資料要蓋藍色單證章。這些看似簡略的但是對于沒有經(jīng)驗的我是必須要牢記的。

內(nèi)容摘要：分析各行業(yè)的就業(yè)技能結(jié)構(gòu)是解決我國結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題的前提，本文根據(jù)我國的統(tǒng)計數(shù)據(jù)特點構(gòu)造了度量就業(yè)技能結(jié)構(gòu)的兩項指標，然后以這兩大指標比較分析我國國民經(jīng)濟各行業(yè)的就業(yè)技能結(jié)構(gòu)，并提出了改善我國就業(yè)技能結(jié)構(gòu)的對策。

關(guān)鍵詞：就業(yè)技能結(jié)構(gòu)，技能度量，國民經(jīng)濟各行業(yè)

就業(yè)技能是就業(yè)人員參與社會生產(chǎn)活動所具備的能力，就業(yè)技能結(jié)構(gòu)是指不同技能水平的勞動力在就業(yè)人員中的分布比例。根據(jù)技能對勞動力分類源于WoodWard在1887年將勞動力分為“thecunninghand”(熟練的手工勞動者)和“theculturalmind”(有文化的腦力勞動者)。在當前的中國，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)技術(shù)改變而產(chǎn)生大量結(jié)構(gòu)性失業(yè)。一方面，越來越多的勞動者發(fā)現(xiàn)職場上適合自己的工作崗位太少；而另一方面，廣大雇主卻在埋怨要招到自己所需要的技工越來越難。要解決這個問題，前提是要分析各行業(yè)目前的就業(yè)技能結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢，為勞動者指明職業(yè)技能發(fā)展的方向。

就業(yè)技能的分類與度量方法

就業(yè)技能與受教育程度、接受培訓多少、工作時間長短、職業(yè)性質(zhì)和特點等相關(guān)，可從經(jīng)濟角度和社會角度來衡量。一些文獻對技能劃為四種：學術(shù)能力或者叫認知能力；一般能力；學習和運用技術(shù)的能力；人格智能。其中前兩種是從經(jīng)濟角度考察，后兩種是從社會角度考察。從經(jīng)濟角度測量技能具體依據(jù)有如下四種：證書、資格證等；工作經(jīng)驗；職業(yè)類型；教育程度。我國主要從經(jīng)濟角度考察勞動者技能。

國民經(jīng)濟各行業(yè)的就業(yè)技能結(jié)構(gòu)分析

就業(yè)技能是就業(yè)人員參與社會生產(chǎn)活動所具備的能力，就業(yè)技能結(jié)構(gòu)是指不同技能水平的勞動力在就業(yè)人員中的分布比例。根據(jù)技能對勞動力分類源于WoodWard在1887年將勞動力分為“thecunninghand”(熟練的手工勞動者)和“theculturalmind”(有文化的腦力勞動者)。在當前的中國，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)技術(shù)改變而產(chǎn)生大量結(jié)構(gòu)性失業(yè)。一方面，越來越多的勞動者發(fā)現(xiàn)職場上適合自己的工作崗位太少；而另一方面，廣大雇主卻在埋怨要招到自己所需要的技工越來越難。要解決這個問題，前提是要分析各行業(yè)目前的就業(yè)技能結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢，為勞動者指明職業(yè)技能發(fā)展的方向。

就業(yè)技能的分類與度量方法

就業(yè)技能與受教育程度、接受培訓多少、工作時間長短、職業(yè)性質(zhì)和特點等相關(guān)，可從經(jīng)濟角度和社會角度來衡量。一些文獻對技能劃為四種：學術(shù)能力或者叫認知能力；一般能力；學習和運用技術(shù)的能力；人格智能。其中前兩種是從經(jīng)濟角度考察，后兩種是從社會角度考察。從經(jīng)濟角度測量技能具體依據(jù)有如下四種：證書、資格證等；工作經(jīng)驗；職業(yè)類型；教育程度。我國主要從經(jīng)濟角度考察勞動者技能。

國民經(jīng)濟各行業(yè)的就業(yè)技能結(jié)構(gòu)分析

(一)就業(yè)技能結(jié)構(gòu)統(tǒng)計中存在的有關(guān)問題

我國在就業(yè)技能結(jié)構(gòu)統(tǒng)計中主要面臨以下問題：首先，我國各資料的取得方式主要是有關(guān)部門的統(tǒng)計報表、行政紀錄和抽樣調(diào)查，沒采用過問卷調(diào)查方式。其次，統(tǒng)計資料存在時間斷層。比如《中國統(tǒng)計年鑒》上，“分地區(qū)分行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員年末人數(shù)”僅有1999年至2002年的數(shù)據(jù)；按“行業(yè)、性別分全國就業(yè)人員受教育程度構(gòu)成”在2002年后才出現(xiàn)。這反映了我國在面臨結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題的時候，卻未對就業(yè)人員技能及就業(yè)技能結(jié)構(gòu)引起足夠重視。此外，統(tǒng)計指標在不斷調(diào)整過程中也存在斷層。例如國民經(jīng)濟行業(yè)分類于1984實施后又在1994年、2002年做了兩次修訂，2002版和1994版在門類和大類上發(fā)生了較大的變化，如將1994版和2002版的相關(guān)行業(yè)進行歸并分析，會造成較大的誤差。如果要做就業(yè)技能結(jié)構(gòu)時間序列上的數(shù)據(jù)比較，只能以2002年作為分界線。

各行業(yè)入黨申請6（9月最新大學生入黨申請書）

我申請加入中國共產(chǎn)黨，積極的遞交入黨申請書，這是我一直以來的愿望，因為中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)。我希望自己是黨的一份子，以全心全意為人民服務作為自己的宗旨，幫助更多的人。

通過自己的學習，是我了解到，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這一切讓我明白中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，我希望自己早日加入這個大家庭中。

從懂事起,我對黨員就有了了解，因此我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情。所以我經(jīng)常學習黨的知識，慢慢的是我了解到，以同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了思想。在思想指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。

我從小就想要加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務。因為中國共產(chǎn)黨影響了我的人生觀、世界觀。我堅持學習黨的有關(guān)理論知識和實踐經(jīng)驗。思想上有了極大的進步。上了大學后,我知道學校里能入黨,我心里別提有多激動,我告訴自己,要好好的表現(xiàn),我向黨組織提交了第一份,明確了我的思想道路,提高了對黨的認識。之后,我參加了學校的黨校課程,我積極參加義務獻血活動。參加學校的志愿者，真正做到為人民服務。我曾經(jīng)擔任班里的紀律委員,紀檢部干事?，F(xiàn)在我擔任班里的生活委員。在工作中踏實肯干。兢兢業(yè)業(yè)。積極在班里組織各種活動,經(jīng)常與班里的同學交流。做同學們的思想工作。給同學們做好榜樣。同時本著為同學們服務的精神,無私奉獻,力求做好每一件事,辦好每一項活動,為同學們的利益盡心盡力,先奉獻,后享樂,體現(xiàn)著為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑,得到同學們真心的認可與贊揚,這些都是我追求的人生價值?？粗@些一點一滴,我雖然身上略有疲憊,卻是滿心歡喜。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重的向黨提出申請。積極工作,努力學習科學文化知識。不斷提高自己的思想覺悟,我要認真的用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務。為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。