導(dǎo)語：如何才能寫好一篇什么的我作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

祁縣第三小學(xué)44班鄭書??

大家好，我叫鄭書??＝衲?0歲了，白白胖胖的臉上長著一雙閃著智慧光芒的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴。我最大的特點(diǎn)是凡事都愛“打破砂鍋問到底”。

我從小就愛問為什么，常常會(huì)問得爸爸媽媽張口結(jié)舌，啞口無言。一開始，我總會(huì)問些可笑的問題。記得在我三歲的時(shí)候，有一次媽媽用奶鍋煮掛面。我好奇地問：“媽媽，面條這么長，鍋這么短小，怎么可以放進(jìn)去呢？”媽媽微微一笑，讓我站在旁邊看?？粗L長的掛面變軟盤在鍋里，我恍然大悟。

媽媽曾告訴我壁虎在夜間活動(dòng)?？墒怯幸惶焐衔纾以趲膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了一只正在爬行的壁虎。于是就問媽媽：“你不是說壁虎在晚上活動(dòng)嗎？它怎么在大白天也出來了呢？”媽媽一臉茫然，讓我自己去查資料。

篇2

如果說在我們的生活中，什么顏色是最重要的，我想應(yīng)該是綠色!其實(shí)綠色不單單對于我們最重要，對于我們的生活環(huán)境，對于我們的地球母親更加是重中之重。 綠色是生命的象征。但是，隨著人類的不斷的破壞，使地球上的綠色不斷消失......

如果沒有綠色，那么世界會(huì)是什么樣子的呢？那會(huì)讓生命枯竭，聽不到可愛的黃鶯在歌唱，看不見各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。再也看不到綠油油的草地和枝繁葉茂的大樹。甚至還會(huì)有可怕的自然災(zāi)害發(fā)生，讓許多人失去家園，失去生命，失去親人，難道這一切不值得我們反思嗎？

如果世界上沒有綠色，空氣就不那么的清新。工廠排放的有毒煙霧，沒有綠色的吸收，在不久以后，地球的天空就會(huì)變成煙霧繚繞，渾濁一片的景象，多么可怕??！

篇3

今天，我看了一本書，書上說雞蛋是握不碎的，我不相信，便想拿一個(gè)雞蛋去做實(shí)驗(yàn)。

我到廚房偷偷摸摸地拿了一個(gè)雞蛋，然后飛快地跑到自己的房間里。我用了九牛二虎之力也沒把雞蛋握碎。我心想：既然硬的不行，那我來軟的，以柔克剛嘛。我把雞蛋輕輕的握了一下，也沒握碎，沒想到這雞蛋軟硬都不吃，這是為什么呢？于是————我去查了《十萬個(gè)為什么》。

原來，人用手握雞蛋的時(shí)候，因?yàn)殡u蛋是橢圓型的，所以他把所受的力均勻地分散到蛋殼上，所以雞蛋是握不碎的。

我終于明白雞蛋是為什么握不碎的了。

篇4

吃魚嗎？現(xiàn)在能吃到，但是將來的明天，我們還能吃到嗎？也許，連發(fā)臭的魚也找不到吧！就算找得到，市場上賣的價(jià)錢也很高。

吃白飯么？可那時(shí)貧瘠的土地還能種出稻谷嗎？如果可以，原本晶瑩的米飯也會(huì)變得像黑炭一樣的東西。

吃水果嗎？要是土地使?fàn)I養(yǎng)豐富的水果的味道變得難以下咽，該怎么辦？要是果樹上只開花，長葉，而不結(jié)果，那又怎么辦？要是連樹都長不出來呢？

吃化學(xué)合成的物品嗎?可以，但是，最大的問題就是調(diào)制的方法，以及調(diào)制出的東西合不合適人類的身體狀況。

如果人類不再停止對動(dòng)物的屠殺，如果人類不再停止對植物的砍伐，如果人類不再停止對食物的貪婪，結(jié)果就不堪設(shè)想。甚至連可以吃的都沒有。那么，我們的明天應(yīng)該吃什么呢？

篇5

晚上，夜色朦朧。突然，有一陣輕風(fēng)吹過窗戶。一朵白云上坐著一個(gè)白胡子老爺爺。他捋了捋那雪白的胡須說：“孩子，我要賜予你三根雞毛。一根羽毛就代表一個(gè)愿望。”說完，就踩著那朵潔白的云朵消失不見了。

我握著三根雪白的羽毛，走出了家門。原來熟悉的環(huán)境卻變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識的世界。我醒悟了。啊！老爺爺給了我三根羽毛是要我去幫助人類過上更好的生活。

我先來到了我們的學(xué)校，心想這美麗的校園，正是我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里的孩子需要的。于是我來到了一塊空地上，手拿著其中的一根羽毛，手一揮，一個(gè)美麗的三層的教學(xué)樓出現(xiàn)在我揮手的一剎那。我把這個(gè)喜訊告訴了人們。人們聽到了，臉上又驚訝又高興。我也覺得自己好象一個(gè)神仙了。成了一個(gè)幫助人民做好事的快樂的神仙。

篇6

你知道你在父母生命中是什么嗎？

我們是父母生命的支撐柱。是父母的心。是父母愛的來源。是父母生命不可缺少的一部分。我們是父母心中的幼苗……

你在父母的生命在是什么？這些只有你父母知道。

父母愛我們，你是否知道？

吉隆二小一年級:君慧

篇7

于是我們想丟掉一點(diǎn)東西，釋放一些空間，可是我們翻來翻去，就是丟不下一樣?xùn)|西。

玩具舊了，丟了，舍不得，衣服小了，丟吧，放不下。其實(shí)并不是因?yàn)樗麄冞€存在什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值，只不過，我們割舍不得那過去的回憶。

每一樣?xùn)|西都有他自己獨(dú)特的含義，是獨(dú)一無二，就像我們要去考古，并不完全在于他的經(jīng)濟(jì)實(shí)用價(jià)值，而是在于物體代表的那一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)生的事。

人之所以比別的生物高級，就在于他不會(huì)忘舊，知恩圖抱，知錯(cuò)就改，就像中國的一句古話一樣“沒有過去的人是沒有未來的”

篇8

我試著去尋找這哭聲的真正含義，卻沒有任何的頭緒。媽媽從小把我養(yǎng)大，默默的付出，一直為這個(gè)家受累。兒子都看在眼里，記在心里。這中間的辛酸恐怕我不能真正的體會(huì)，也無法真正的體會(huì)。因?yàn)樗阉械年P(guān)懷和愛無任何條件的投入到我身上，而我卻只知道一味地?zé)o任何保留地去媽媽身上索取我需要的東西。直到有一天，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)任何形式的索取都將有償還的一天。我知道了這個(gè)道理，但償還的那一天，什么時(shí)候到來我并不知道，但我希望它越快越好……

這段時(shí)間，媽媽辦了許多事情，一直忙碌奔波。不是給我跑東跑西，就是給妹妹跑東跑西。辦著那些也許在別人眼里非常好辦的事情，而她卻要忙上一個(gè)月，甚至更長。其實(shí)我明白，像我這樣的家庭，找人辦著自己合理事情都是很難的。一沒關(guān)系，二沒錢。還得給人家說好話，還得看人家心情。我試圖用好的形容詞去形容這個(gè)生活了這么多年的社會(huì)，但我真的找不到……為什么會(huì)這樣？我們總在被適應(yīng)著，無力改變，只能面對。

媽媽一個(gè)人忍受著其中的難處，沒有向任何人提起，總是壓下心中的氣憤和不滿。因?yàn)樗靼祝€要過日子，還要生活，所以她忍受著，一個(gè)人默默的付出，為這個(gè)家受苦受累。這是十多年來，我好像從來沒見過媽媽辦哪件事是順利的。媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，這十多年來的生活重?fù)?dān)壓著她，但他從來沒有向困難低過頭。

它不僅讓兒子吃飽不冷，更想讓兒子過得更好。所以她承受著，她也不愿意讓孩子受苦，受累，因?yàn)樗齻兪苓^苦受過累也就罷了。而我去不爭氣，總是和她們頂嘴，惹她們生氣，她們圖的又是什么？

我無法用語言來解釋我這十幾年來所犯下的罪行。人們總說，在孩子和父母的戰(zhàn)爭中，孩子是永遠(yuǎn)的贏家，因?yàn)楹⒆邮撬齻兪种凶钪匾幕I碼，她們又怎敢輕舉妄動(dòng)。我們總覺得她們做的不夠好，總覺的她們付出的不夠多，她們說我們幾句我們總有理由，總覺得沒別人家過的幸福。而她們有時(shí)也會(huì)這樣覺得，我們受苦了跟著她們。她們不能讓我們向其他孩子一樣生活，她們也慚愧著，但她們卻一直努力著，改變著。媽媽做什么事情總是重復(fù)做很多次，說什么話總是說很多次?？偤ε掠幸稽c(diǎn)做得不好，總害怕有一點(diǎn)沒說到。

當(dāng)早上來學(xué)時(shí)，她起來給你一個(gè)人做三樣飯時(shí)，你就會(huì)明白。我試著把每一種飯都吃了一些，邊吃邊流淚，那種感覺又有誰能體會(huì)？一直吃到最后我真的吃不了了，吃到最后又吐了出來。因?yàn)槲也幌胱屗踪M(fèi)時(shí)間，她的付出我全部接受。盡管我吃不了那么多，但我必須都吃。她肯定也知道我吃不了，但做那么多不就是給我留了有選擇的余地，讓我有所挑選，選最適合自己的。因?yàn)樗齻兿胱尯⒆觽儽M可能的吃好。這些愛，我現(xiàn)在才明白。這些付出，我現(xiàn)在才懂得接受。以前早上，她們起那么早做飯，我們睡著。有時(shí)叫我們我們還不起，有時(shí)要遲到了我們就跑了，有時(shí)還嫌她們打擾我們了。我以前不能理解，就要遲到了，為什么有時(shí)還嚷我們非得讓我們吃飯，吃少了非得讓我們把吃完。因?yàn)樗齻兊母冻龊蛺?，我們不懂得接受。很多時(shí)候哪怕你吃了一點(diǎn)，她們都會(huì)很高興，因?yàn)槟銈儧]讓她們白白付出。

每次吃飯，你覺得好吃的，她們都覺得不好吃，為的只是讓你多吃點(diǎn)，讓你吃飽，吃好。你經(jīng)常動(dòng)筷子的盤子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她們很少動(dòng)筷子。媽媽不喜歡掉剩飯，但每次飯少的時(shí)候，先吃飽的總是自己，她們總會(huì)說不餓。媽媽不喜歡倒飯，因?yàn)樗齻冎浪膩碜圆灰?，但?dāng)你吃不完的時(shí)候，他們又會(huì)讓你別撐著，吃不完就吃不完了，最后的剩飯又誰把吃了？吃不飽的是她們，吃撐的還是她們。因?yàn)樗齻冎烙行〇|西她們已經(jīng)改變不了，她們只是盡她們最大的努力讓你過好。

就這樣你還嫌她們嘮叨，嫌她們麻煩，嫌這個(gè)家不好，嫌她們耽誤了你的前程……我們總覺得自己受夠了，已經(jīng)無法再忍受了，她們剛說兩句就和她們大吵。有些時(shí)候試圖逃避，不說話，不回家，試圖離家出走。但為你擔(dān)心，為你操心的又會(huì)是誰呢，不還是她們嗎？只有最愛你的人，才會(huì)為你傷心，為你擔(dān)心。他們的心總是被她們最愛的人傷害著，但她們卻無話可說，而自己也總是傷害著最愛自己的人。

其實(shí)真正受夠了的是她們，她們的心被一次次的傷害著，她們?nèi)耘f忍著，仍舊付出。她們已經(jīng)被社會(huì)磨練的千瘡百孔的心又被一次次的傷著。她們試著不去生氣，想著你們畢竟是孩子，等著你將來明白的一天，明白她們的付出和愛。其實(shí)她們也不知道那一天會(huì)不會(huì)到來，那你天要等多長時(shí)間，你們才能理解她們，但她們依舊付出。你們生氣了，她們想犯了錯(cuò)的孩子一樣不知所措，給你說好聽的，給你弄好吃的，就這樣你們還不可原諒她們。就這樣，父母在這場戰(zhàn)爭中輸?shù)闷撞涣?，而我們卻還洋洋得意，以為是我們贏家。其實(shí)我們都是輸家，在這場戰(zhàn)爭中根本就不存在贏家，只有輸家，只有兩敗俱傷的下場。因?yàn)樗麄儛畚?，我亦愛她們?/p>

媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，因而從不愿在別人面前展現(xiàn)她軟弱的一面。也許是已經(jīng)壓抑太久，也許是壓力太大。這一天還是到來了，但比我預(yù)料的要早。那是一種無形的壓力一次次的沖擊著我面前的這個(gè)女人，心中的那道防線最終還是被擊垮了。恐怕那道防線早已支離破碎，現(xiàn)在一觸即破。

她自己進(jìn)了另一個(gè)房間流淚，恐怕是真的控制不住了，竟然會(huì)在我面前哭出來。盡管她再堅(jiān)強(qiáng)，她畢竟還是個(gè)女人，所能承受的和承擔(dān)的也是有限的。不管多么堅(jiān)強(qiáng)，也需要得到安慰，得到關(guān)心，得到支持，得到保護(hù)的。半睡半醒中隱隱約約的聽到她的哭聲，我竟然也情不自禁的哭了。這是懺悔的眼淚，我試圖沖著懺悔的眼淚中找到自我，可是猛然間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)面目全非。試圖去找到一個(gè)能讓她原諒我的理由，但都顯得那么脆弱，那么不堪一擊。我已經(jīng)無法彌補(bǔ)那曾經(jīng)的傷害，能做的恐怕就是以后盡最大可能的不去傷害她。去懂得接受她的付出和愛，沒有理由說自己承擔(dān)不起，或者說償還不起。

很多時(shí)候我都很想借給她一個(gè)肩膀，讓她有所依靠，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。讓她靠著我痛痛快快的哭一場以減輕她的壓力，我知道現(xiàn)在她最需要的就是能得到安慰、得到支持。但當(dāng)我到她面前時(shí)，剛才的一切又像什么也沒有發(fā)生過一樣。當(dāng)我選擇付出是，你卻又不肯接受。那樣的掩蓋為的又是什么，沒有多余的話，站在那里默默地支持著她，也算是一種安慰。

媽媽：你的愛，我拿什么來償還？

如果說天真是最殘酷的自我糟踐，不懂得接受愛的人是讓人遺憾的，不懂得付出愛的人是讓人害怕的。

篇9

太陽出來了

但我的眼淚卻忍不住流了下來

一屢陽光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)

也照進(jìn)了我的心坎

我不明白

我的心為何如此不愉快

考試不理想

我很無奈

父母不理解

我感到很失敗

社會(huì)不容我

班級不容我

家庭也容不下我

難道我真的走到人生漫長路的盡頭了嗎

上帝啊

請為我指條明路

篇10

來小荷都快有一年了，只是沒想到，在今天，小荷的變化如此大……………………

記得當(dāng)初來這里是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這里有一種既新奇又似曾相識的感覺。我那段時(shí)間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這里接觸所有新鮮的事物，而且對這一切產(chǎn)生了無比的興趣。這里的朋友大都是友好熱情的，他們的形象在心中慢慢地樹立起來，有的成為我的摯友，還有的便是我要學(xué)習(xí)的人。我在這里真的學(xué)到很多很多……

如果你是很早就來到這里的，你或許也和我有同樣的經(jīng)歷?？墒牵斆鞯?，你可以說出現(xiàn)在小荷最大的變化嗎？有注意的你肯定會(huì)察覺，小荷現(xiàn)在的作文大都是為了爭得分?jǐn)?shù)弄得個(gè)亂七八糟，在一些人的眼里，這就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)作文”。但是這又如何？能達(dá)到自己當(dāng)初來小荷的目的嗎？當(dāng)然，并不是說所有的文章都要像課堂文章一樣，但也不要那么無目的地、為分?jǐn)?shù)地寫??！這不是在糟蹋作文的意境嗎？我看過小荷摯友 KELVIN所寫的《曾經(jīng)最絢爛的作文網(wǎng)》，或許她也略有同感吧。

“現(xiàn)在的生活真的越來越好了?！边@是無可否認(rèn)的一句話。在生活條件優(yōu)越的今天，我們這代人又是怎樣樣的呢？又是如何表現(xiàn)？不要說，聰明的，只要在心里想。不過，看到這里，你應(yīng)該想想自己來到這里是有什么目標(biāo)的。無目標(biāo)？你這躺算是白走咯！

朋友們，我說的不是名人哲理，也不是很偉大的話。但是，我想了很久、很多，最終還是忍受即將被罵的后果寫了這篇文章。想一想：我們在這里到底為的是什么？