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保持先進(jìn)性聚力快發(fā)展

在“××年再造一個(gè)××”實(shí)踐中奮發(fā)有為

——在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話

同志們：

按照中央和省市部署，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)已在我縣全面展開。為將此次活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，縣委決定今天舉行保持黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)。在此，我既作為一名普通黨員，與大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)；又作為全縣第一責(zé)任人，講幾點(diǎn)意見，供大家參考。

一、準(zhǔn)確把握先進(jìn)性教育活動(dòng)的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)意義

“共產(chǎn)黨員”，無論在革命、建設(shè)還是改革時(shí)期，都是一個(gè)光榮的稱號(hào)，它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無數(shù)群眾奮發(fā)前行的旗幟，在人們的心目中有著崇高的地位。這種地位，來源于黨在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性，來源于黨員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性。為永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，從，到“××講”教育，再到“××個(gè)代表”重要思想學(xué)教活動(dòng)，我們黨一直進(jìn)行著不懈的努力。那么，為什么中央還要專題開展這樣一次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)？對(duì)××而言有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義？我看，可以從××方面來認(rèn)識(shí)。

首先，開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，是固本強(qiáng)基、執(zhí)政為民的應(yīng)時(shí)之舉。所謂應(yīng)時(shí)之舉，是指這一活動(dòng)順應(yīng)了時(shí)勢發(fā)展和黨自身建設(shè)的需要。保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)發(fā)起的背景，可概括為句話。第一句話，命運(yùn)所系。黨的先進(jìn)性是黨的生命線。能否保持黨的先進(jìn)性，事關(guān)人心向背、事業(yè)興衰，事關(guān)黨和國家的命運(yùn)。我們黨要強(qiáng)大，最根本的在于始終保持黨的先進(jìn)性。當(dāng)前，中國特色社會(huì)主義事業(yè)得到蓬勃發(fā)展，主要也源于我們黨始終保持旺盛的生機(jī)與活力。從國際共產(chǎn)主義發(fā)展史看，一個(gè)政黨，如果喪失了先進(jìn)性，就失去了存在的依據(jù)，失去了群眾的支持和執(zhí)政的基礎(chǔ)，必然導(dǎo)致衰亡，蘇共垮臺(tái)、東歐劇變都足以佐證這一點(diǎn)。這些執(zhí)政幾十年的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，有的甚至走向衰亡，最重要、最根本的原因，就是沒能跟上時(shí)展需要，喪失了自己的先進(jìn)性，失去了凝聚力，進(jìn)而喪失民心。因此，黨的先進(jìn)性問題，是建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的核心問題，也是貫徹“××個(gè)代表”重要思想的核心內(nèi)容。抓住了黨的先進(jìn)性問題，就抓住了黨的建設(shè)的根本。第二句話，大勢所趨。從國際形勢看，世界正處在國際風(fēng)云變幻、各種力量重新組合的重要時(shí)期，單極和多極的矛盾仍很尖銳，經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快，國際安全形勢更加復(fù)雜多變。同時(shí)，西方國家重點(diǎn)針對(duì)中國加強(qiáng)了攻心戰(zhàn)略，正在打一場無硝煙戰(zhàn)爭。這種形勢，要求我們黨必須堅(jiān)持用馬克思主義寬廣眼界觀察當(dāng)今世界，準(zhǔn)確把握時(shí)展潮流和中國社會(huì)的前進(jìn)方向，在與時(shí)俱進(jìn)中保持黨的先進(jìn)性。就國內(nèi)看，由于長期處于和平建設(shè)環(huán)境，特別是改革開放以來，受國內(nèi)外復(fù)雜因素影響，導(dǎo)致少數(shù)黨員不能堅(jiān)持、甚至徹底喪失了先進(jìn)性，出現(xiàn)了理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、政治紀(jì)律松馳等問題。開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的主要目的，就是要解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，使黨的建設(shè)偉大工程有一個(gè)堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。由此可見，開展黨員先進(jìn)性教育，不僅非常重要，也無比緊迫。第××句話，醞釀已久。十××屆四中全會(huì)以來，以同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，始終牢記鄧小平同志“聚精會(huì)神抓黨建”的囑托，堅(jiān)持不懈地狠抓黨的建設(shè)，相繼開展了“××講”教育、“××個(gè)代表”重要思想學(xué)教活動(dòng)。為使“××個(gè)代表”學(xué)習(xí)和貫徹更具針對(duì)性，中央早就考慮以此為主要內(nèi)容，在適當(dāng)時(shí)候、在全黨開展一次保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，并將其寫入黨的十六大報(bào)告。黨的十六大后，以為總書記的黨中央高度重視這一活動(dòng)的落實(shí)，在推行試點(diǎn)和專題研究基礎(chǔ)上，于××年月，下發(fā)了《關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“××個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》。至此，遍及全黨的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)正式展開。

其次，開展保持先進(jìn)性教育活動(dòng)，是引領(lǐng)時(shí)代、永葆本色的創(chuàng)新之舉。所謂創(chuàng)新之舉，是指這一活動(dòng)書寫了黨員教育的新篇章。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，究竟要達(dá)到什么樣的要求？中央《意見》從理想、信念、宗旨和作風(fēng)等方面，對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求作出了明確的概況，即：要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“××個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)的先進(jìn)分子，要達(dá)到上述要求，首先應(yīng)掌握馬克思主義，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，然而，馬克思主義不會(huì)自發(fā)地在頭腦里扎根。開展這次活動(dòng)，就是用馬克思主義和先進(jìn)理論搶占黨員思想陣地，使其不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，走在時(shí)代前列，永葆先進(jìn)本色。這次教育活動(dòng)與以往的活動(dòng)相比，有××大創(chuàng)新。一是教育內(nèi)容創(chuàng)新。確立了“堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，接受群眾評(píng)議監(jiān)督”的指導(dǎo)原則，做到了黨內(nèi)教育同執(zhí)政使命相結(jié)合，要求把活動(dòng)情況及時(shí)向群眾公布，廣泛聽取群眾意見，充分吸收群眾參與，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督；活動(dòng)結(jié)束前，由上級(jí)黨組織對(duì)下一級(jí)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行群眾滿意度測評(píng)，多數(shù)群眾不滿意的必須及時(shí)“補(bǔ)課”。二是教育制度創(chuàng)新。在活動(dòng)中明確要求建立群眾監(jiān)督評(píng)判制度，并作為一項(xiàng)制度成果，在今后黨內(nèi)生活中形成常抓不懈的工作機(jī)制，以黨內(nèi)民主來帶動(dòng)人民民主，以人民民主促進(jìn)黨內(nèi)民主，是黨內(nèi)教育制度建設(shè)的又一大進(jìn)步?！痢潦墙逃龑?duì)象創(chuàng)新。要求必須保證先進(jìn)性教育覆蓋到全黨所有的基層組織，接受教育的對(duì)象為廣大黨員、干部，力爭使每個(gè)黨員都參加活動(dòng)、受到教育，規(guī)模之龐大，構(gòu)成之多樣，均屬前所未有。除統(tǒng)一的活動(dòng)要求和規(guī)定外，還留有適當(dāng)?shù)纳炜s性，在具體方式方法上留有較多創(chuàng)新空間，鼓勵(lì)基層積極探索。這些創(chuàng)新，都將使先進(jìn)性教育活動(dòng)更具針對(duì)性和震憾力，收取難得的實(shí)效。